Škola, která vyrostla s hutí. Střední průmyslová škola slaví 90. výročí

Tradice odborného vzdělávání v Třinci sahá už devadesát let do minulosti. V roce 1936 vznikla v areálu Třineckých železáren Závodní učňovská škola, která připravovala mladé lidi na práci v huti a postupně se stala základem dnešní Střední průmyslové školy Třineckých železáren. Ta letos slaví 90 let od svého založení.

S rozvojem školy a rostoucími nároky na výuku se postupně proměňovalo i její zázemí. V 50. letech se proto výuka přesunula z areálu hutě do samostatného školního areálu v městské části Kanada, kde škola sídlí dodnes.

Škola po celou dobu svého vývoje úzce reagovala na potřeby průmyslu i společnosti. Od klasických hutnických a řemeslných oborů se postupně rozšířila o maturitní studijní programy a dnes nabízí moderní technické i ekonomické obory, které reflektují aktuální trendy v automatizaci, digitalizaci a řízení kvality. „Je to součást vývoje společnosti i technického pokroku. Důležité je na tyto změny reagovat včas, s respektem k tradici, ale zároveň s otevřeností k novým potřebám trhu práce,“ říká ředitelka školy Markéta Tkadlečková.

Významným milníkem v historii školy byl rok 2009, kdy se instituce ze státních rukou opět vrátila pod křídla Třineckých železáren. Tento krok posílil propojení výuky s reálným provozem, odbornými praxemi i budoucím zaměstnáváním absolventů.

Dnes je škola jedinou v České republice, která vyučuje například maturitní obor Management kvality v průmyslu, a dlouhodobě spolupracuje s vysokými školami, zejména s VŠB – Technickou univerzitou Ostrava. Studenti tak mají možnost plynule navázat na další odborné studium.

Do budoucna se škole chce otevřít i celoživotnímu vzdělávání, odborným kurzům a rekvalifikacím. V plánu je také snaha o získání Technického lycea, které by rozšířilo nabídku pro žáky se zájmem o moderní technická a environmentální témata.

„Škola na Kanadě má dlouhou tradici a silné odborné zázemí. Stojí na kvalitních učitelích, technickém zázemí a vazbě na průmyslovou praxi,“ doplňuje Markéta Tkadlečková. „Naší ambicí je tuto vazbu zachovat a zároveň studentům nabídnout dovednosti pro další vzdělání i široké uplatnění. Tradice je pro nás závazek, ne brzda. Chceme na ni navazovat a posouvat školu dál.“